A IMPORTÂNCIA DOS SENTIDOS EXPRESSOS PARA A FORMAÇÃO DO CIDADÃO.

ESTUDANTE(S):
Carla Bastos da Silva / Escola de Teatro (CNPq) - UFBA Daniele Cristina Oliveira / Escola de Teatro - UFBA


ORIENTADOR(A)
Sérgio Coelho Borges Farias / Escola de Teatro - UFBA


RESUMO DO TRABALHO:
O presente trabalho tem como objetivo dar suporte teórico e prático sobre dramaturgia aos grupos da comunidade do Vale do Capão - BA, proporcionando a eles leituras de textos dramáticos e análise desses com a composição de uma metodologia na aplicação do teatro na educação instrumental. Tratando o estudo da dramaturgia como fator preponderante na construção da obra teatral que será sistematizada a partir da experiência prática e pedagógica. Com intuito de contribuir para uma melhor qualidade das encenações teatrais através da "leitura branca, leitura dramática e encenação de um texto dramático". Através dessa metodologia aplicada temos como objetivo permitir envolver o cidadão no refletir e produzir arte, na valorização dos bens culturais em sua diversidade, ampliando conseqüentemente os mecanismos de participação e mobilidade social dos indivíduos envolvidos no processo. Os valores culturais existentes foram merecedores de atenção com vista a possibilitar a reflexão sobre a produção cultural do local e do desenvolvimento de novas formas de vivências na construção de textos dramáticos baseados na realidade histórica. Acreditando no teatro como elemento mediador para o fortalecimento da identidade sócio-cultural dessas pessoas, essa pesquisa será de grande contribuição para novas percepções e atuações dos cidadãos envolvidos no processo.
PALAVRAS CHAVE: Teatro-educação, Dramaturgia, Recepção
TÍTULO DO PROJETO DO ORIENTADOR: A Dramaturgia e os Sentidos Expressos por jovens espectadores de Teatro na Bahia